11月15日，由中华职业教育社主办，教育部等单位指导的第二届“黄炎培杯”中华职业教育非遗创新大赛暨非遗职业教育成果展示会在重庆市女子职业高级中学举办，全国26个省市115所职业院校的418个项目参加比赛。我校通过湖北省中华职业教育社选派代表湖北省参加此次全国竞赛，最终获得一等奖1项、二等奖2项、优秀奖1项，非遗教学成果奖三等奖1项，并被获批全国十所非遗教育特色院校奖之一。
此次大赛以“传承”为出发点，以“创新”为着力点，聚焦教育教学环节，全面引导学校构建非遗教学体系，并联合非遗企业推动非遗人才培养和专业建设。此外，大赛还新设“云上非遗”数字展馆，作为参赛院校宣传、展示、推广非遗成果的平台。
非遗文化遗产是文化遗产的组成部分，是优秀民族传统文化不可或缺的载体。教育作为文化传承、发展与创新的重要平台，在教育教学中融入中华民族传统文化的精华，引入非物质文化遗产教育传承是势所必然。我校汇集了大批热爱非遗文化的大学生，学校围绕非物质文化教育资源的挖掘、传承、开发和利用也开展了各种丰富的教学活动和社团活动，促进理论与实践的结合，不遗余力培养非遗传承人，在促使非遗教育得到发展的同时，弘扬中华民族的优秀传统文化。
获得本次大赛一等奖项目的是《大鱼》植物染多功能抱枕，由我校“未然植染”学生实践团队制作，是将传统染织技艺和文化创意相结合进行非遗礼品设计开发，以非遗创新设计为背景进行创作，选取大自然精灵“鲸鱼”为图形元素，结合非遗植物染技艺为切入点进行创意设计，并通过“抱枕+围巾”的创作理念达到多功能实用性目的。
指导老师李金莉表示：“通过打造‘未然植染’学生实践团队，培养学生的审美及非遗实践能力，结合专业特色创立品牌意识，强化精品文创概念，提升品牌设计能力，全方面进行非遗设计与推广实践，以期实现传统技艺和非遗保护传承‘见人见物见生活’的目的和意义。”
获得本次大赛二等奖的项目是《忆江城》，武汉城市主题金丝沙画，是在借鉴传统景泰蓝工艺中的掐丝和点蓝等工序的技术特点上所创新的景泰蓝平面画。
该沙画主体为在疫情中紧握的双手，寓意一方有难八方支援，诠释了一种中国人携手共进的勇气。
该沙画还完美结合了传统技艺与现代工艺，将春樱、夏荷、秋桂、冬梅制作成饰品，饰品类主要材质为铜镀金配件，包括天然石、淡水珍珠、玉髓、玛瑙以及贝壳雕花。其中，樱花扬名九州，为江城一绝；荷花取自东湖；桂花取自龟山；梅花为武汉市花，寓意复归江城全域。
同为本次大赛二等奖的项目是黔东南侗布文创产品。团队在研发的过程中，曾多次前往黔东南进行实地调研，悉心学习当地的传统手工艺。
在创作作品时，团队吸收借鉴了当地编制技术，将传统工艺融合加工。在布展的过程中，又极大程度还原了当地真实晒布场景，以期通过这种方式更好地让人们去了解侗布非遗文化。
获得本次大赛优秀奖的项目是眼科文创产品——同济眼科产品项目，是与同济儿童眼科门诊部合作的项目。团队经历了门诊现场调研、专业知识学习、与同济医生进行开会研讨，最终设计出了眼科照明灯。
此产品的设计服务于儿童心理体验、帮助医生更好地进行病情检查。照明灯是眼科检查环节必不可少的一项，在灯头还创意性地添加了小动物的形象，来提高儿童的注意力，减少抵触性，让他们可以更好地配合医生。动物底座也使照明灯的放置有了新的方式，即可以随拿随放。
此产品目前已申请专利，未来还会进行一系列配套产品设计。
“要在大学生心中播下非遗保护的种子，让大学生感受先贤的智慧和高深的文化底蕴。”副校长龙明涛表示，非遗有着良好的育人因素,非遗教育可培养学生民族素养，形成正确的人生观、价值观，树立远大理想和爱国情操。非遗教育是融合多门类教育特点的新型教育，是国民教育体系的重要组成部分。学校一直重视非遗教育，依托专业教学探索非遗转化，实现从“遗产”到“资源”的活态传承；立足社团活动推广非遗传承，带动更多人加入到非遗的队伍中来；借力创新创业促进非遗发展，推进我校非遗传承的创造性转化和大众化发展。
公安部备案号42011102000820
