土木工程学院召开项目驱动式教学研讨会

2月26日下午14时整，土木工程学院关于新学期工程管理专业教学方法研究的研讨会在科技楼706召开。土木工程学院院长蒋沧如教授主持了本次研讨会，学校督导室主任刘现军教授、督导刘永胜教授、副院长万凤鸣、总支书记龚新华和全体专职教师共20余人参加了本次研讨会。会议就项目驱动式教学在工程管理专业的研究和探索做了讨论，并确定了大致的实施方针。

首先，蒋院长讲话指出：机电与电信工程学院已经落实了此项目并取得了较大反响，土木工程学院也希望以此来培养能够独挡一面的学生。他说，我们学院的专业改革领导小组在2月23日上午的教改专题会上就选定工程管理专业做小规模的试点，理论授课与实践环节相结合，培养学生动手实践能力和创造能力。接着，会议就项目驱动式教学做出了详细讨论，各个老师纷纷发表看法。会议最后对项目式教学的具体实施也做出了探讨，表现如下：将2013级工程管理专业两个自然班分成若干组，尝试以小组教学为主要形式来组织课程教学，以便于建立弹性化的活动教学方案。以项目为主线，由专业教师共同参与，将一个独立的工程项目贯穿到所有相关课程和实践环节中，注重学科之间的渗透性，强调专业知识的衔接性和连续性，要求学生掌握该项目从开始到完成的整个过程和每一个环节的基本要求。另外，要求每一位项目课程模块的老师在课程结束后作分析报告和归纳总结，通过项目成果汇报、学生自我评估、组别互评、教师点评、师生共同总结等程序对模块任务分阶段进行评价验收，最后将项目工作的结果归档或应用到企业和学校的生产教学实践中去，以使项目工作的结果尽可能具有实际应用价值，指导后续工作。

本次研讨会确立了“项目驱动式教学”的实施方案，项目式教学为教师和学生提供了一个开放式的教学模式，它比传统的实践教学拥有更多的自主权和更广泛的实践教学面，在如何培养社会需要的实践人才的教学模式研究的问题上具有普遍的现实意义。