【教育思想大讨论】教务处组织教育思想大讨论（一）

为深入学习学校教育思想大讨论精神，进一步解放思想、更新观念、深化共识、凝心聚力，将全处思想、认识、行动高度统一到迎评促建、高质量发展以及现代化、信息化、国际化的建设新征程上来，4月21日，教务处组织召开了以“信息化、数字化发展对教学管理带来的机遇与挑战”为主题的研讨会。徐跃进副校长出席会议，教务处武汉与咸宁全体人员参加研讨，常务副处长罗涛涛主持会议。

全体人员围绕主题，结合工作职责，分析了在执行本科专业人才培养方案、落实专业教学计划过程中存在的问题与困难，研讨了进一步改进的措施，就加强质量管理，创新教学管理手段，提升教学管理效率、效益与效能建言献策。

张涛处长结合工作经历，以“学分制”为例，就教学运行与教务管理等工作提出了意见与建议，凝聚了共识。他指出，教育管理的信息化、数字化发展的目的是不仅是为了提高管理效率，更是为了服务学生，使学生受益。

徐跃进作总结讲话，他结合研讨主题强调了五点要求：一是重视原始数据的收集与积累，保存好教学工作档案，既是工作职责也是职业素养与职业道德；二是信息要互通；三是数据要合理运用；四是数据要多用；五是数据要安全。

据悉，教务处在前期已根据学校相关要求部署了教育教学思想大讨论的要求，所有工作人员要紧紧围绕“迎评估、转观念、抓建设、促发展”的活动主题，牢固树立“管理以服务为本、发展以创新为本”理念，深入学习教育教学相关政策文件精神，敢于思考、勤于探索、精于研究，积极参与学习、分享、研讨活动，提升自身的教育思想理论水平；要紧密联系岗位职责，对本职工作查不足、明目标、提要求、求突破、抓落实，推进教学管理工作上台阶；要在教育思想大讨论中，以迎接本科教学工作合格评估为主线，进一步理解学校的办学定位，进一步厘清本科教育教学的改革思路，进一步探索“四力”应用型人才培养模式，进一步推进学校专业建设、课程建设、实践教学建设、管理队伍建设，提高人才培养的能力和质量，不断推动学校高质量发展迈上新台阶。